수능 전 과목 절대평가 추진? 서술형·논술형 도입까지 달라지는 입시제도 총정리

대학수학능력시험(수능)이 또 한 번 큰 변화를 맞이할 가능성이 제기되고 있습니다.

현재 논의되고 있는 개편안은 단순히 시험 유형을 바꾸는 수준이 아니라,

수능 평가 방식과 고등학교 내신, 시험 일정까지 모두 바뀔 수 있는 내용​을 담고 있어 많은 관심을 받고 있습니다.

아직 확정된 정책은 아니지만 국가교육위원회가 중장기 교육개편 방향으로 검토 중인 만큼 미리 알아두면 도움이 됩니다.

수능 전 과목 절대평가가 추진됩니다

현재 수능은 영어, 한국사, 제2외국어만 절대평가가 적용되고 있습니다.

반면 국어, 수학, 탐구영역은 상대평가 방식으로 운영되고 있는데요.

검토 중인 개편안에서는 이 모든 과목을 절대평가로 전환하는 방안이 논의되고 있습니다.

절대평가는 일정 점수 이상을 획득하면 모두 같은 등급을 받는 방식입니다.

예를 들어 현재처럼 상위 4%만 1등급을 받는 구조가 아니라, 기준 점수를 넘긴 학생이라면 모두 1등급을 받을 수 있습니다.

서술형·논술형 문제가 수능에 도입될 수도 있습니다

가장 큰 변화로 꼽히는 부분은 서술형과 논술형 문항 도입입니다.

현재 수능은 대부분 객관식 문제로 구성되어 있지만 앞으로는 자신의 생각을 직접 작성하는 문제가 포함될 가능성이 있습니다.

특히 국어 과목은 서술형 비중이 높아질 가능성이 거론되고 있으며,

영어처럼 일부 과목은 기존 객관식 중심을 유지하는 방안도 함께 검토되고 있습니다.

서술형 문제는 답안을 작성하는 시간이 더 필요하기 때문에

수능을 하루가 아닌 이틀 동안 시행하는 방안도 함께 논의되고 있습니다.

고등학교 내신도 함께 바뀔 가능성이 있습니다

이번 개편안은 수능뿐 아니라 고등학교 내신에도 영향을 줄 수 있습니다.

현재 대부분의 내신은 상대평가 방식으로 운영되고 있으며 서술형 비율은 학교마다 다르지만 약 30~40% 수준입니다.

국가교육위원회에서는 내신 역시 절대평가로 전환하고, 서술형과 논술형 평가 비중을 더욱 확대하는 방안을 검토하고 있습니다.

이는 고교학점제의 취지를 살려 학생들이 점수보다 자신의 진로에 맞는 과목을 선택하도록 유도하겠다는 목적도 담고 있습니다.

왜 이런 변화가 추진되는 걸까요?

개편의 핵심 이유는 미래 사회에 필요한 역량을 평가하기 위해서입니다.

단순히 정답을 빠르게 찾는 객관식 시험보다,

• 비판적 사고력
• 문제 해결 능력
• 논리적인 글쓰기
• 분석 능력

등을 평가하는 교육이 필요하다는 의견이 꾸준히 제기되어 왔습니다.

또한 상대평가가 지나친 입시 경쟁을 유발한다는 점도 개편 논의의 배경으로 꼽히고 있습니다.

우려되는 점도 적지 않습니다

긍정적인 기대와 함께 여러 우려도 나오고 있습니다.

1. 채점의 공정성

서술형 문제는 채점자의 판단이 개입될 가능성이 있습니다.

국가교육위원회는 AI 기술 등을 활용해 공정성을 확보하는 방안을 검토하고 있지만, 실제 수험생과 학부모들이 신뢰할 수 있을지는 앞으로 해결해야 할 과제입니다.

2. 변별력 저하

수능과 내신 모두 절대평가가 되면 상위권 학생을 구분하기 어려워질 수 있다는 의견도 있습니다.

이 경우 대학들이 면접이나 대학별 고사, 학생부 평가 등을 강화할 가능성도 제기되고 있습니다.

3. 새로운 사교육 증가

객관식 대비 학원 대신 서술형과 논술형 전문 사교육 시장이 확대될 가능성도 있습니다.

입시 부담이 줄어들기보다 형태만 바뀌는 것 아니냐는 우려도 함께 나오고 있습니다.

언제부터 적용될까요?

현재까지는 올해 초등학교 6학년 학생들이 치르게 될 2033학년도 대입부터 적용하는 방안이 유력하게 거론되고 있습니다.

다만 이는 아직 확정된 내용은 아닙니다.

국가교육위원회는 국민 의견 수렴을 거쳐 오는 10월 최종 개편안을 발표할 예정이며,

이후 정부와의 협의 과정을 거쳐 최종 시행 여부가 결정됩니다.